Différences entre les versions de « ETP - Concepts et considérations théoriques »
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L’objectif principal de l’éducation thérapeutique du Patient (ETP) est de permettre au patient de gérer au mieux sa ou ses maladies chroniques. Il s’agit de prendre soin de lui-même , et d’être le plus possible autonome dans la gestion quotidienne de sa maladie [1]. | L’objectif principal de l’éducation thérapeutique du Patient (ETP) est de permettre au patient de gérer au mieux sa ou ses maladies chroniques. Il s’agit de prendre soin de lui-même , et d’être le plus possible autonome dans la gestion quotidienne de sa maladie [1]. | ||
'''Référence''': [http://www.hcsp.fr/explore.cgi/Adsp?clef=106 Haut Conseil de la Santé Publique (HCSP). Sandrin-Berthon B. Éducation thérapeutique - Concepts et enjeux.Actualité et dossier en santé publique n° 66. Mars 2009:10-15.] | |||
==En quoi l’ETP se différencie t-elle de l’information du patient ?== | |||
'''L’ETP n’est pas une simple dispensation d’informations, mais elle concerne à la fois le savoir, le savoir-faire et le savoir-être du patient'''. | |||
Elle repose sur: | |||
- Une attitude (l’attitude éducative) | |||
- Des techniques pédagogiques; | |||
- Un référentiel de compétences que doit acquérir le patient, notamment des compétences de sécurité. | |||
Elle ne se résume pas à des programmes dits « structurés » tels que ceux réalisés dans les services hospitaliers ou dans les réseaux de santé sous la forme de groupes de patients participant à des cycles d’ateliers collectifs, mais elle peut également être réalisée de manière individuelle, par exemple lors de consultations de médecine générale [1] (voir la question à ce sujet) . | |||
'''Référence''': [http://www.hcsp.fr/explore.cgi/Adsp?clef=106 Haut Conseil de la Santé Publique (HCSP). Sandrin-Berthon B. Éducation thérapeutique - Concepts et enjeux.Actualité et dossier en santé publique n° 66. Mars 2009:10-15.] | '''Référence''': [http://www.hcsp.fr/explore.cgi/Adsp?clef=106 Haut Conseil de la Santé Publique (HCSP). Sandrin-Berthon B. Éducation thérapeutique - Concepts et enjeux.Actualité et dossier en santé publique n° 66. Mars 2009:10-15.] | ||
Version du 31 mars 2015 à 18:23
Quel est le principal objectif de l’ETP ?
L’objectif principal de l’éducation thérapeutique du Patient (ETP) est de permettre au patient de gérer au mieux sa ou ses maladies chroniques. Il s’agit de prendre soin de lui-même , et d’être le plus possible autonome dans la gestion quotidienne de sa maladie [1].
En quoi l’ETP se différencie t-elle de l’information du patient ?
L’ETP n’est pas une simple dispensation d’informations, mais elle concerne à la fois le savoir, le savoir-faire et le savoir-être du patient.
Elle repose sur:
- Une attitude (l’attitude éducative)
- Des techniques pédagogiques;
- Un référentiel de compétences que doit acquérir le patient, notamment des compétences de sécurité.
Elle ne se résume pas à des programmes dits « structurés » tels que ceux réalisés dans les services hospitaliers ou dans les réseaux de santé sous la forme de groupes de patients participant à des cycles d’ateliers collectifs, mais elle peut également être réalisée de manière individuelle, par exemple lors de consultations de médecine générale [1] (voir la question à ce sujet) .